Химия 8 Класс Контрольные И Проверочные Работы Габриелян О С Решебник

Химия 8 Класс Контрольные И Проверочные Работы Габриелян О С Решебник

Рабочая программа по химии (8 класс) на тему: Рабочая программа по химии для 8 класса к учебнику Габриеляна, 2 часа в неделю. Габриеляна (в основе УМК лежат  принципы развивающего и воспитывающего обучения. Последовательность изучения материала: строение атома . Габриеляна «Химия. Дрофа, 2. 01. 3. Учебник соответствует Федеральному компоненту Государственного образовательного стандарта основного общего образования по химии и реализует  авторскую программу О.

Химия 8 Класс Контрольные И Проверочные Работы Габриелян О С Решебник

С. Входит в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2. Министерства образования и науки Российской Федерации от 2. Учебник имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации».

О. С. Габриеляна «Химия. Н. С. Павлова – 2- е изд., перераб. В программе определен перечень демонстраций, лабораторных опытов, практических занятий и расчетных задач.

Химия 8 Класс Контрольные И Проверочные Работы Габриелян О С Решебник

Контрольные и проверочные работы. Образовательные ресурсы Интернета - Химия. Повторение основных вопросов курса 8 класса.

Такое построение программы дает возможность развивать полученные первоначально теоретические сведения на богатом фактическом материале химии элементов. В результате выигрывают обе составляющие курса: и теория, и факты. Применение полученных знаний и умений для безопасного   использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве; решения практических задач в повседневной жизни; предупреждения явлений,  наносящих вред здоровью человека и окружающей среде; проведения  исследовательских работ; сознательного выбора профессии, связанной с химией.

Ответы на задания Поиск номера решения ГДЗ Обсуждение вопросов и отзывы Перейти. Домашняя работа по химии 8 класс (Габриелян О. Алексей Осадчук Летописи Дорна 3 Читать подробнее. С его помощью вы узнаете откуда берутся ответы на контрольные вопросы, как . Контрольные и проверочные работы к учебнику "Химия. Габриелян, Сладков - Химия в тестах, задачах, упражнениях. К Химия в тестах . ГДЗ - готовые домашние задания - решебники и ответы по химии. Химия - 8 класс - Рудзитис - Фельдман - скачать. Решение контрольных и .

Требования   к знаниям  и   умениям учащихся по курсу химии           8 класса. Структура курса. Тема «Введение» - 4 часа.

Учащиеся должны знать определение важнейших понятий: простые и сложные вещества, химический элемент, атом, молекула, различать понятия «вещество» и «тело», «простое вещество» и «химический элемент». Определение химической формулы вещества, формулировку закона постоянства состава. Знаки первых 2. 0 химических элементов. Понимать и записывать химические формулы веществ. Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории. Уметь отличать химические реакции от физических явлений.

Использовать приобретённые знания для безопасного обращения с веществами и материалами, экологически грамотного поведения в окружающей среде, оценки влияния химического загрязнения окружающей среды на организм человека. Определять положение химического элемента в Периодической системе. Называть химические элементы. Определять состав веществ по химической формуле, принадлежность к простым и сложным веществам. Вычислять массовую долю химического элемента по формуле соединения. Тема 1. Атомы химических элементов - 1.

Учащиеся должны знать определение понятия «химический элемент», формулировку Периодического закона, определение понятий: «химическая связь», «ион», «ионная связь», определение металлической связи. Уметь объяснять физический смысл атомного (порядкового) номера химического элемента. Объяснять физический смысл номера группы и периода, составлять схемы строения атомов первых 2. ПСХЭ Д. И. Объяснять закономерности изменения свойств элементов в пределах малых периодов и главных подгрупп.

8 класс: контрольные и проверочные работы к учебнику О.С. Учебник: О.С.Габриелян. Химия 8 класс. Кузьменко Н.Е. Габриелян О.С. Контрольные и проверочные работы. Химия 8 класс Контрольные и проверочные . Возможность посмотреть иллюстрации для книги Химия. Контрольные и проверочные работы к учебнику О.С. Габриеляна Химия. Скачать решебник «Химия. 8 класс» О.С.Габриелян. В онлайн решебнике даны ответы на все вопросы ко всем параграфам учебника по химии за 8 .

Купить и читать: Химия, 8 класс, контрольные и проверочные работы к учебнику Габриеляна О.С., «Химия. 8 класс», Габриелян О.С., .

Характеризовать химические элементы (от Н до Са) на основе их положения в ПСХЭ и особенностей строения их атомов. Определять виды химических связей в соединениях. Тема 2. Простые вещества - 7 часов. Учащиеся должны знать общие физические свойства металлов. Определение понятий «моль», «молярная масса». Определение молярного объёма газов. Уметь характеризовать связь между составом, строением и свойствами металлов и неметаллов.

Характеризовать физические свойства неметаллов. Вычислять молярную массу по формуле соединения, массу вещества и число частиц по известному количеству вещества (и обратные задачи), объём газа по количеству, массу определённого объёма или числа молекул газа (и обратные задачи). Тема 3. Соединения химических элементов – 1. Учащиеся должны знать определения степени окисления, электроотрицательности, оксидов, оснований, кислот и солей, кристаллических решёток, смесей, массовой или объёмной доли растворённого вещества. Уметь определять степень окисления элементов в бинарных соединениях, составлять формулы соединений по степени окисления, называть бинарные соединения. Определять принадлежность веществ к классам оксидов, оснований, кислот и солей, называть их, составлять формулы. Знать качественные реакции на углекислый газ, распознавания щелочей и кислот.

Характеризовать и объяснять свойства веществ на основании вида химической связи и типа кристаллической решётки. Вычислять массовую долю вещества в растворе, готовить растворы заданной концентрации. Тема 4. Изменения, происходящие с веществами – 1.

Учащиеся должны знать способы разделения смесей. Определение понятия «химическая реакция», признаки и условия течения химических реакций по поглощению и выделению энергии. Определение понятия «химическая реакция».

Уметь обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием при проведении опытов с целью очистки загрязнённой поваренной соли. Составлять уравнения химической реакции на основе закона сохранения массы веществ. Вычислять по химическим уравнениям массу, объём или количество одного из продуктов реакции по массе исходного вещества и вещества, содержащего определённую долю примесей.

Отличать реакции разложения, соединения, замещения и обмена друг от друга, составлять уравнения реакций данных типов. Составлять уравнения реакций взаимодействия металлов с растворами кислот и солей, используя ряд активности металлов. Определять возможность протекания реакций обмена в   растворах до конца. Тема 5. Простейшие операции с веществом.

Растворение. Свойства растворов электролитов – 1. Учащиеся должны знать определение понятия «растворы», условия растворения веществ в воде. Определение понятия «электролит», «неэлектролит», «электролитическая диссоциация», «сильный электролит», «слабый электролит»,понимать сущность процесса электролитической диссоциации. Основные положения теории электролитической диссоциации. Определение кислот, щелочей и солей с точки зрения ТЭД. Классификацию и химические свойства кислот, оснований, оксидов и солей.

Определение понятий «окислитель», «восстановитель», «окисление», «восстановление». Уметь пользоваться таблицей растворимости. Составлять уравнения электролитической диссоциации кислот, щелочей и солей. Составлять уравнения реакций ионного обмена, понимать их сущность. Определять возможность протекания реакций ионного обмена. Составлять уравнения реакций, характеризующих химические свойства кислот, оснований, оксидов и солей в молекулярном и ионном виде.

Составлять уравнения реакций, характеризующие химические свойства и генетическую связь основных классов неорганических соединений в молекулярном и ионном виде. Определять окислители и восстановители, отличать окислитель – восстановительные реакции от других типов реакций, расставлять коэффициенты в окислительно – восстановительных реакциях методом электронного баланса. Тема 7. Издательский дом «Дрофа». Поурочные разработки по химии: 8 класс. Составлено по программе курса химии «Программа курса химии для 8- 1.

О. С. Габриелян.- М.: Дрофа, 2. Габриелян О. С. 8 класс: учеб. Вводный инструктаж по ТБ. Предмет химии. Превращения веществ.

Роль химии в жизни человека. Краткий очерк истории химии. Знаки химических элементов. ПСХЭ Д. И. Менделеева. Химические формулы. Относительная атомная и молекулярная массы. Тема 1. Атомы химических элементов.

Основные сведения о строении атомов. Изотопы. 19. 0. 97. Строение электронных оболочек атомов.

Химия 8 Класс Контрольные И Проверочные Работы Габриелян О С Решебник
© 2017